A informação que nos chega actualmente provém de diversas fontes e adquire variados formatos, como o texto impresso, a televisão, os vídeos, as bases de dados de bibliotecas, os sítios da Web, etc. Para possuir competências de “literacia da informação” é necessário sentido crítico e saber porquê, quando e como usar todas estas ferramentas.

A literacia da informação não se adquire do dia para a noite. Trata-se de um conjunto de competências que se vão aperfeiçoando ao longo do tempo e através da experiência adquirida em pesquisa, selecção e avaliação da informação.

Uma vez que a Internet se tem vindo a transformar numa ferramenta de informação e comunicação cada vez mais utilizada, foi escolhida como tema central deste Tutorial. Antes de avançarmos para os três módulos que o constituem, convém salientar algumas ideias sobre ela.

 

A Internet é um espaço informativo em que todos colaboram, não sendo gerido por nenhuma entidade ou grupo em particular.

A Internet, a Web e os Motores de Busca não são a mesma coisa.

Para pesquisar na Internet é preciso saber.

Muita da informação útil não está (e possivelmente nunca estará)
em formato electrónico.

A utilização da Internet e das bibliotecas acompanhar-te-á ao longo da vida. É pois importante estares a par de questões como a liberdade de informação, a privacidade e o comércio electrónico. Só assim serás capaz de utilizar com qualidade as fontes, as ferramentas e as técnicas de informação disponíveis.

Traduzido e adaptado do TILT por Susana Viegas para a Biblioteca Pública de Évora. Copyright 2005.

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